(Με αφορμή το παραμύθι: «Ο Ορφέας και οι νταήδες με τα κίτρινα ποδήλατα» του Β. Αυτζή)

Στο μάθημα της Θεατρικής Αγωγής οι μαθητές της Τρίτης και της Τετάρτης τάξης εστίασαν στην τεχνική «Ρόλος στον Τοίχο» με δύο αντίθετους ρόλους:

1. Ορφέας – το παιδί που δέχεται bullying

• Μέσα στο σώμα: φόβος, λύπη, μοναξιά, ελπίδα για φίλους

2. Άρης – ο νταής

• Μέσα στο σώμα: θυμός, ανασφάλεια, ανάγκη για έλεγχο ή προσοχή

Η δραστηριότητα άνοιξε συζήτηση:

• Ποιοι είναι πραγματικά αυτοί οι δύο;
• Πώς νιώθει ο καθένας πίσω από τη «μάσκα» του ρόλου του;
• Τι θα γινόταν αν αλλάζαμε θέση;

Η τεχνική βοήθησε τα παιδιά να κατανοήσουν και τις δύο πλευρές, να αναγνωρίσουν συναισθήματα πίσω από τις πράξεις και να προτείνουν λύσεις. Τέλος να μπουν στα παπούτσια και των δύο ηρώων!

(υπεύθυνη εκπαιδευτικός: Μαρία Ασαρίδου – θεατρολόγος)